引导创新 开拓进取——蒿宝珍、黄建新老师科研小分队纪实

作者: 时间:2023-06-03 点击数:

2017年以来,我校开始实施创新引飞工程,学院根据学生兴趣爱好为学生选配“创新引飞导师”,导师在全面深入地了解学生的个性、志趣和特长的基础上,对学生的成才规划、学习规划进行指导,引导学生养成良好的学习习惯,提高学生学习能力、创新能力和实践能力,助力添翼,为学生实现梦想服务。

我院创新引飞导师蒿宝珍博士、黄建新副教授以省自然科学基金、省科技攻关等多个项目为引领,引导学生利用课余时间参与科研项目,将课堂专业理论知识与实践相结合,鼓励学生大胆发挥创新思维,通过实验将兴趣和创新融合,培养学生的科研能力和创新精神,全面提升学生的专业技能水平和综合素养,为学生明确目标和发展奠定基础。近五年来,创新引飞导师带领学生围绕小麦微量营养元素、小麦氮肥调控开展了一系列研究,指导学生先后在农林科学Top期刊Field Crops Research(IF=5.224)、植物科学Top期刊Frontiers in Plant Science(IF=5.753)等期刊发表SCI论文4篇;指导学生多次在全国大学生生命科学竞赛和河南省大学生生命科学竞赛中获奖,先后荣获国家级一、二、三等奖各2项,河南省特等奖2项、一等奖2项;指导学生获河南省大学生创新创业训练计划项目1项。经过科研训练,学生的学习能力、创新能力和实践能力有了很大提高,先后考入西南大学、首都师范大学、南京师范大学、英国爱丁堡大学、美国西蒙斯大学等国内外高等学府进一步深造。

小团队的成员,每个人都有自己不同的体会,大家来看看他们的感悟吧!

2019级生物技术(合办)1班-陈彭:

在大二期间,我加入了蒿宝珍老师的实验课题组,由最初进入课题组的懵懂无知,畏手畏脚,到后来游刃有余的操作实验。我的转变,离不开蒿老师的循循善诱的指导,为我讲解相关的理论知识,阐明小麦相关的生理机制,为我打开了一扇新世界的大门,自此,便对实验产生了浓厚的兴趣,产生了要在该领域有所作为的念头。同时,也离不开小组成员的共同努力,一起探讨行之有效的实验操作,互相交流自己的实验见解。总之,我的成长是可见的,参加课题组,不但提高了我分析及解决问题的能力,还增强了本身的自信。感谢,蒿老师为我提供的这次机会。

2019级生物技术(合办)2班-董嘉强:

非常荣幸和幸运在大二时加入了蒿老师的课题组,并参加了全国大学生生命科学联赛,学习到了很多有关于小麦生长发育的知识。让我觉得收获最大,体会最多的应该是团队合作方面。一个人不管怎样都是需要团队协作才能把事情做得完美,也许一个人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的时间,而且完成的可能也没有那么优秀。在实验和比赛的过程中,我深深感受到团队合作的重要性和必要性。

2019级生物技术(合办)2班-敖彦文:

大二加入蒿宝珍老师的实验小组,在老师的带领下,我参加了全国大学生生命科学联赛,在团队中我学会了许多常用仪器的基本原理和用法,对部分实验有了深刻理解,并且在这段实验期间我体验到了很多课堂中无法给予的经历,提高了我的动手操作和独立思考的能力,培养了我对科研的热情,对于今后的科研和学习生活有了坚实的基础。

2019级生物技术(合办)2班-王春艳:

非常荣幸能加入蒿宝珍老师的课题组,在老师和课题组成员的带领下,使我不断成长,收获良多。在准备比赛的过程中,我学会了如何查阅文献,加深了专业知识的了解,规范各种实验器材的使用,学会了实验操作方法,认识了小麦的不同结构,感受到了小麦的魅力。在毕业之际,祝课题组硕果累累,再书华章;祝恩师身体健康,桃李满疆。



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